Cruxentiana 04

10. Editorial:
      Palabras de J. M. Cruxent.

14. Tecnologías Populares y Artesanías Tradicionales.
      J. M. Cruxent

20. El Hombre-Jaguar
      y los Orígenes del Hombre Americano.
      Camilo Morón

42. ¿Qué Vio el Profeta Ezequiel?
       Rainier Petit

54. El Maestro Orientador
      y el Manejo de la Depresión Infantil.
      Vicente Díaz

64. Estrategias Lúdicas de la Programación
      Neurolingüística en la Educación Preescolar.
      Inés Zárraga

72. Educación a Distancia para la Territorialización:
      Hacia la Transformación de la Educación Universitaria.
      Lenalcy Ramírez

84. Tertulias Literarias y Conversatorios Comunitarios:
      Espacios para el Fomento del Hábito Lector.
      Mirian Medina

102. El Déficit de Atención e Hiperactividad
        y su Abordaje Escolar.
       Vicente Díaz

110. La Gestión Comunitaria del Patrimonio Arqueológico
        Sitio “Cerro Del Indio” - Municipio Miranda
        Estado Falcón - Venezuela.
        Katiuska Sangronis

124. Contrarreforma, Religiosidad Popular y Religiosidad
        Institucional: la Normativación de la Duración de las
        Procesiones Comarcales Navarras
        en los Siglos XVI y XVII.
        Roldán Jimeno

160. Fundación de Ciencias y Artes “Cudán de Cuté”
        (Para Servir a Usted — en Idioma Caquetío)
        Acta Constitutiva y Estatutos.

174. Expedientes CX
        José María Cruxent, el Arqueólogo Proletario.
        Pedro Pablo Linárez
 
192. Galería Fotográfica
196. Galería de Arte
200. Normas Editoriales
204. Guía para los Evaluadores

NÚMERO COMPLETO CRUXENTIANA 04

Cruxentiana 03

10. Editorial:
      Trato con Duendes y otras Lecturas de Ciencia y Fantasía.

14. Tecnología Tradicional para el Desarrollo.
      J. M. Cruxent

32. Cruxent, el Maestro Humanista, el Arqueólogo Amigo.
      Jacqueline Clarac de Briceño

42. Visiones de J. M. Cruxent,
      Trazo de una Vida Generosa.
      Camilo Morón

68. Desarrollo de la Comprensión Lectora
      del Inglés Instrumental, Programa de Medicina,
      Universidad Nacional Experimental
      Francisco de Miranda, Estado Falcón, Venezuela.
      Mery García

86. Poética del Agua en Cuatro Textos de Vallejo.
      Rainier Petit

100. Presencias en las Arenas: Los Testimonios
        Arqueológicos en los Médanos de Coro y la Legislación
        Venezolana del Patrimonio Cultural y Natural.
        Camilo Morón

112. Conucos Escolares como Políticas Públicas
        y Alternativas para la Formación del Colectivo Educativo
        en el Desarrollo de una Ética Productiva.
        José Gregorio González

126. Las Necesidades Educativas y Socioemocionales
        de los Niños Hospitalizados.
        Vicente Díaz

138. Plan de Mejoramiento para Elevar a Grados Superiores
        los Procesos de Lectoescritura Mediante la Estrategia del
        Trabajo Grupal en Alumnos de la Tercera Etapa de la
        Escuela Técnica Agropecuaria “Jesús A. Chávez F.”
        Municipio Falcón, Estado Falcón. Venezuela.
        Frank Vargas

158. Cosmogonía y Religiosidad de los Antiguos Caquetios:
        una Aproximación Etnohistórica.
        Katiuska Sangronis

172. Expedientes CX
        La Libertad de Crear.
        J. M. Cruxent

178. Galería Fotográfica
182. Galería de Arte
186. Normas Editoriales
190. Guía para los Evaluadores

NÚMERO COMPLETO CRUXENTIANA 03

Cruxentiana 02

 
10. Editorial:
      Rocas del Cielo en el Suelo de Falcón:
      El Meteorito de Ucera (1970).

14. Testimonios de los Primeros Pobladores
      de Venezuela: Cantera y Taller de Industria
      Lítica -Tradición Santa Ana. Tipología Paleo-India
      en la Península de Paraguaná.
      Camilo Morón

26. Áreas de Captación Óptima de Lluvia in situ.
      Estudio de Dos Casos:
      Buena Vista, Municipio Falcón y Pedregal,
      Municipio Democracia, Estado Falcón, Venezuela.
      Frank Vargas

44. Impacto Social de las Tecnologías de la Información
      y la Comunicación en los Planes de Desarrollo Estratégico
      de la República Bolivariana de Venezuela.
      Katiusca Madriz

56. El Profesorado Universitario
      en la Transformación Social y el Cambio Epocal:
      Venezuela y el Socialismo del Siglo XXI.
      Mirian Medina

66. La Diversidad Cultural y la Interculturalidad
      en la Educación Preescolar Venezolana.
      Inés Zárraga

80. Cuestión de Estilo: Arqueología Cronológica
      de Venezuela, un Legado Espiritual.
      Camilo Morón

102. Conucos Escolares como Experiencia
        de Organización Escolar y Comunitaria
        Hacia el Fortalecimiento del Poder Popular.
        José Gregorio González

114. ¿Enseñar Estructuras o Funciones Comunicativas
        del Inglés? He ahí el Dilema…
        Mery García

126. Intervención Psicopedagógica y Maltrato Infantil.
        Vicente Díaz

134. Expedientes CX
        Semblanza de J. M. Cruxent.
        Teresa Monserrat Cruxent Choy

142. Galería Fotográfica
148. Galería de Arte
152. Normas Editoriales
156. Guía para los Evaluadores

NÚMERO COMPLETO CRUXENTIANA 02